sobota, 20 lutego 2016

Test kompetencji z historii sztuki 2

Do matury pozostały niecałe trzy miesiące! To znak, że należy zintensyfikować przygotowania dla tych, którzy do tej pory się ociągali lub mają dużo do nadrobienia np. z uwagi na to, że przygotowują się zupełnie sami. Z kolei maturzyści najbardziej zmotywowani i systematyczni w nauce nie powinni spoczywać na laurach i dalej regularnie utrwalać materiał na wszelkie możliwe sposoby.

Dlatego też, w ramach powtórki-sprawdzenia, proponuję Wam kolejny test kompetencji z historii sztuki. Mam nadzieję, że przede wszystkim zwróci on Waszą uwagę na kwestie, które być może do tej pory wydawały Wam się drugorzędne i pomoże zidentyfikować obszary, w których jesteście najsłabsi. Dla jednych może być to definiowanie pojęć (jedna z najważniejszych umiejętności maturzysty i ewentualnego przyszłego historyka sztuki!), dla innych kojarzenie dat i konkretnych wydarzeń historycznych z dziełami sztuki. Sprawdźcie sami, na które elementy trzeba położyć szczególny nacisk na ostatnim etapie przygotowań do matury.

Po zakończeniu testu nie zapomnijcie kliknąć "Review All Answers” aby zapoznać się ze szczegółowym wyjaśnieniem każdego pytania i utrwalić wiadomości.

Nawet jeśli zdarzy się, że według Waszego uznania, wyniki okażą się rozczarowujące, potraktujcie ten test jako motywator i nie zapominajcie, że jeszcze jest czas aby wyszlifować umiejętności sprawiające najwięcej problemów. 



Więcej testów maturalnych mojego autorstwa znajdziecie oczywiście w Vademecum:

Vademecum HISTORIA SZTUKI - MATURA 2016 + TESTY!